Skip to content

Workshop for » Ungdom i biblioteket» på Lenvik folkebibliotek

6. juni 2013, 12:43:23

«Å vente på bussen blir nokka helt anna fra nu. Nu blir det ikke like gøy å henge på Amfi og drikke Burn». Kristoffer, elev ved Nordborg Videregående Skole, under oppsummeringen etter workshopen. Han har to timers ventetid hver dag etter skolen og ser fram til å kunne bruke det nye biblioteket i Kunnskapsparken på Finnsnes som arbeids- og oppholdssted. Ventetiden får plutselig et helt annet og mer givende innhold!

Ivrig diskusjon rundt bordet

Torsdag 18. april arrangerte vi workshop sammen med en gruppe ungdommer fra 8. og 9. klasser og 1. 2. klasser på videregående skole. Det ble en veldig bra dag! Workshopen ga mye tilbake i forhold til det å bygge relasjoner til ungdomsgruppa på Finnsnes. Og den har gitt oss et godt utgangspunkt å jobbe videre med. Lenvik folkebibliotek har fått et løft når det gjelder å utvikle tjenester retta mot denne gruppa og det er derfor viktig å holde kontakten med disse ungdommene videre.

Vi fikk mange gode tilbakemeldinger fra ungdommene selv:

«Viktig med en åpen plass å gå til. Dagen har gått fort. Arti. Viktig med forskjellige muligheter, ikke bare sitte å lese. En plass å være med venner.»

«Det blir mer enn et bibliotek, ungdom på Finnsnes treng flere tilbud, fint å få være med å påvirke».

«Eneste plassen de har nå, er senteret. Godt å få en plass de kan gjøre noe aktivt pluss lekser. Håper mange av ideene blir brukt.»

Harde prioriteringer på grønne lapper - hva er viktigst for oss?

På bakgrunn av ønskene ungdommene hadde, hvor mye dreier seg om et sted hvor man kan oppleve arrangementer og være med å arrangere diverse «happenings» har vi i etterkant av workshopen bestemt oss for å gå for å få bygd scenen som er tegnet inn i bibliotekrommet i Kunnskapsparken, men som man ikke fant ressurser til under anbudsrunden.  Scenen skal også kunne brukes som et sted å henge eller som utstillingsplass, når den ikke er i bruk.

Se ellers diverse dokumenter som ble laget før og etter workshopen:

Hvordan illustrere stil og stemning - gjennom bilder og illustrasjoner fra interiørtidsskrifter

 

 

 

Lagret under Inspirasjon, Kompetanseutvikling, Lenvik, Prosjekter. Merket ,
Kommentar

Den digitale verden og det fysiske rom

8. mai 2013, 12:56:45

I en verden hvor mer og mer av bibliotekenes samlinger blir digitale – hvordan kan vi formidle dette i det fysiske rom? Dette var tema på et seminar om «hybride rom» som ble arrangert på Universitetet i Tromsø 6. mai 2013.

Studenter ved dokumentasjonsvitenskap på UIT, utvalgte praksisbibliotek i Troms og fylkesbiblioteket har hatt fokus på dette temaet i vår, gjennom studieemnet DOK-2030 On site og on line i Troms – utvikling av integrerte fysiske og virtuelle bibliotekrom i Troms.

Vi har knyttet kontakt mellom teoretikerne på universitet og praktikerne ute i folkebibliotekene, dette skaper utvikling og fellesskap i fylket vårt.  I vår har studentene vært i praksis på folkebibliotek i fylket og på fylkesbiblioteket. I samarbeid med bibliotekene har studentene utarbeidet prosjekter som nå blir synlig ute i bibliotekene.

Mandag 6. mai var representanter fra folkebibliotekene, studenter og ansatte fra fylkesbiblioteket samlet for å høre om og diskutere veien videre for studentprosjektene. I tillegg hadde vi besøk av gjestelærerne fra Danmark, Britta Bitsch og Mogens Larsen, som foredro om sine fremtidsscenarier for bibliotek.

Fra bibliotekromprosjektets studietur til Danmark høsten 2012. På Ørestad bibliotek i København er den digitale verden meget til stede i det fysiske rommet. Fotograf: Aud Tåga

Midler fra prosjektet Bibliotekrom i Troms gjør at noen av studentprosjektene blir en realitet. Det handler om synliggjøring av arkiv- og lokalt materiale på Tromsø bibliotek og byarkiv, og om inngang til den virtuelle verden gjennom lese- og opplevelsesapp´er for barn i Målselv. På Karlsøy folkebibliotek ønsker de å gjøre digitale samlinger, tjenester og arrangementer mer synlig gjennom en interaktiv skjerm og i Lenvik er de klar på at når man flytter inn i kunnskapsparken Finnsnes til høsten så skal biblioteket være utstyrt med det nyeste innen teknologi – og virtuelt lånekort på smarttelefonen!

På Målselv folkebibliotek ønsker de seg et Ipadbord i barneavdelingen – en inngang til den digitale verden for de små. Fotograf: Trine Mellem

Prosjektene er av ulik karakter og størrelse, noen er gjennomførbare med små midler, mens andre kanskje trenger litt mer tid til å utvikles. Her er helt klart mye innovasjon og framtidsmot! Vi ser fram til å se resultatene. Bibliotekene i Troms er på god vei inn i den digitale tidsalder.

Lagret under Uncategorized.
Kommentar

Innredning er en måte å tenke på

12. april 2013, 12:14:59

Vi var godt i gang med å utvikle vår tankegang om involvering, funksjonelle rom og lokal tilpasning da vi oppdaget arkitekt og designer Mette Milling. Hennes måte å jobbe på matchet vår tankegang perfekt. Vi knyttet henne til oss som gjestelærer ved Universitetet i Tromsø, og hun har etter hvert bidratt som konsulent ved flere av utviklingsprosjektene.

Mette Milling (t.h) og biblioteksjef i Bardu kommune Hilde Eggen i konsentrert arbeid

Hun er et engasjert og kreativt menneske, som gir mye av seg selv i prosessene og gjør dagene til en opplevelse. På sin egen nettside har Mette blant annet skrevet om workshopen som vi arrangerte sammen med henne og Gratangen folkebibliotek høsten 2012. Her finner man også flere artikler som jeg anbefaler dere å lese. I mars i år var hun nordpå for å kjøre workshop med Bardu kommune, som er en av prosjektene vi jobber med i år.  De er nå  i gang med å planlegge oppgradering av Bardu folkebibliotek, som skal samlokaliseres med servicetorget  i kommunehuset.   Innredning er en måte å tenke på, og vi mener at filosofien som ligger bak Mette Millings arbeid gir et godt grunnlag for å innrede bibliotekrommene slik at de fungerer godt for alle.

 

Lagret under Bardu, Gratangen, Inspirasjon, Kompetanseutvikling, Pilotprosjekter, Prosjekter. Merket 
Kommentar

Seminar om det hybride bibliotekrom 6. mai 2013

12. april 2013, 11:56:30

Som en del av studieemnet DOK-2030 med tema On site og on line i Troms – utvikling av integrerte fysiske og virtuelle bibliotekrom i Troms inviteres det til gratis seminar mandag 6. mai 2013.

Målselv folkebibliotek, Tromsø bibliotek og byarkiv, Lenvik folkebibliotek, Karlsøy folkebibliotek og Troms fylkesbibliotek har vært praksisbibliotek i vår, og vil sammen med studentene legge fram prosjektene som er utarbeidet i fellesskap. I tillegg får vi høre mer om fremtidsscenarier for bibliotek fra vårens gjestelærere fra Danmark, Britta Bitsch og Mogens Larsen.

Alle er hjertelig velkommen til å delta. Vi oppfordrer dere også til å invitere med dere andre interesserte, f.eks. kultursjefer, politikere eller andre samarbeidsparter som er interessert i temaet.

Ørestad bibliotek i København - et hybrid rom

Tid: Mandag 6. mai 2013 kl. 10.00 – 15.00

Sted: Universitetet i Tromsø – Kultur- og samfunnsfagbiblioteket (KS), rom UB 244 – Inngang fra utsiden (til høyre for inngangen), ved sykkelparkeringen/gangveien.

Program

Kl. 10.00-10.15 Velkomst med kaffe

Kl. 10.15-10.50 5-minutters-presentasjoner av prosjektene fra de 5 praksisbibliotekene, studenter og bibliotekarer i fellesskap.

Kl. 10.50-11.10 Pause

Kl. 11.10-12.00 Generell diskusjon av prosjektene

Kl. 12.00-12.45 Lunsj

Kl. 12.45-13.45 Folkebiblioteket anno 2023 – fremtidsscenarier presentert av Britta Bitsch og Mogens Larsen

Kl. 13.45-15.00 Felles diskusjon

Seminaret er gratis, inkl. lunsj.

OBS: Deltakere må selv dekke reise- og eventuelle andre utgifter.

Påmeldingsfrist: 29. april 2013

Påmelding skjer på e-post til marit.andersen.somby@tromsfylke.no

 

 

 

Lagret under Inspirasjon, Kompetanseutvikling.
Kommentar

Fra teori til praksis

20. februar 2013, 10:59:37

Nå er 2. prosjektår godt i gang og det tegner til å bli et spennende år. Det vi holder på med nå kan på mange måter oppsummeres i ordene «fra teori til praksis». I fjor dreide mye av jobben seg om å samle informasjon og bygge kompetanse – i år skal vi sette mange planer ut i livet og bruke kompetansen vi har skaffet oss. I arbeidsprosessene vi går inn i år benytter vi oss av de kontakter vi har knyttet og vi lærer mer og blir enda mer trygge på oss selv, endringsprosessene skjer først og fremst i oss selv - og der har vi lagt et godt grunnlag allerede.

Infoskjerm på Tårnby bibliotek utenfor København - med faktaopplysninger, diverse informasjon om arrangementer mm.

DOK-2030 «On site og On line i Troms – udvikling av integrerte fysiske og virtuelle bibliotekrom i Troms».

Så langt i år har vi vært med på oppstarten av studieemnet DOK-2030 som vi samarbeider med dokumentasjonsvitenskap på Universitetet i Tromsø og et utvalg folkebibliotek i fylket om. Det ble arrangert et felles oppstartsseminar for studenter og praksisbibliotek torsdag 17. og fredag 18. januar. Fredagen var vi på digital reise til tre bibliotek i Danmark, Åby og Viby bibliotek (to av bydelsbibliotekene i Århus) og Silkeborg bibliotek. De tok i mot oss på Skype, og viste oss sine digitale løsninger i sine fysiske bibliotekrom, ved hjelp av Ipader som de gikk rundt i rommene sine med. Det var en morsom ( og litt «sjøsyk») og veldig inspirerende (og billig) tur til Danmark! Studiet fokuserer også på samhandlingen mellom teori- og praksisfeltet. I vår er det ti studenter og de har allerede vært ute i praksis i folkebibliotekene i Målselv, Lenvik, Karlsøy og Tromsø og på fylkesbiblioteket. I etterkant av praksisen skal studentene utarbeide et prosjekt i fellesskap med sitt bibliotek, så her vil det etterhvert skje spennende endringer også i bibliotekrommene.

Avklaringsmøter og oppstart av utviklingsprosjektene

Vi er nå i gang med å finne form og retning for de ulike utviklingsprosjektene som skal gjennomføres i Bardu, Lenvik, Lavangen, Salangen og Kvænangen i løpet av året. I Bardu har lokaliseringen vært et tema i lokalpressen, og det er flott å se at så mange engasjerer seg for biblioteket sitt. 4. og 5. mars 2013 skal vi arrangere en workshop i Bardu sammen med arkitekt Mette Milling. I Lenvik setter vi igang et brukerinvolveringsprosjekt med ungdommer i alderen 13-16 år, «Ungdom i bibliotekrommet». I samarbeid med Lenvik folkebibliotek skal bibliotekromprosjektet kjøre en idédugnad sammen med en gruppe ungdommer fra Finnsnes. Hvem er ungdommen på Finnsnes? Hva ønsker de seg av det nye biblioteket i kunnskapsparken? Og hvilke tjenester ønsker man seg og hvordan kan vi tilpasse det nye bibliotekrommet til målgruppas aktiviteter og ønsker? Vi reiser snart til Salangen og Lavangen for å diskutere løsninger og framdrift for prosjektene der, og til høsten starter vi opp i Kvænangen.

Bardu folkebibliotek ligger i kommunehuset på Setermoen og er klar for oppussing, her kommer det til å skje store forandringer i løpet av året!

Pilotprosjektet Gratangen kombinasjonsbibliotek åpner forhåpentligvis sine dører på denne siden av sommeren. Anbudet, basert på møbleringsplanen som ble laget på workshop sammen med Mette Milling i august 2012, er nå ute og man venter spent på resultatet.

Kompetansearbeid – alltid og kontinuerlig 

En viktig del av arbeidet med bibliotekrommet er fokus på samlingsutvikling og kassering. Vi må ha plass til folk og aktiviteter og vi må være bevisst på vår lokale profil og hva vi fyller rommene med. 23. januar arrangerte vi CREW – kurs i kassering med Jannicke Røgler fra Buskerud fylkesbibliotek som kursleder. Over 40 deltakere, plassert i til sammen 7 lyd- og bildestudioer i fylket fulgte kurset. I etterkant har vi hørt stygge rykter om geriljabibliotekarer som går til angrep på sine samlinger.

Vi har i tillegg begynt å planlegge et bibliotekromseminar til høsten. Her ønsker vi blant annet «å møte oss selv i døra og se på oss selv med nye øyne» gjennom alt billedmateriale vi har etter kartleggingsturene i fjor. Følg med, følg med!

 

Lagret under Bardu, Gratangen, Inspirasjon, Karlsøy, Kompetanseutvikling, Kvænangen, Lavangen, Lenvik, Målselv, Prosjekter, Salangen, Tromsø. Merket 
Kommentar

Julegave til fem kommuner i Troms!

17. desember 2012, 10:48:24

2013 blir et år hvor det kommer til å skje store forandringer i flere av folkebibliotekene i Troms. Nå har prosjektet Bibliotekrom i Troms  valgt ut fem kommuner som er med i første runde av endringsprosjektene. De utvalgte kommunene er:

  • Bardu kommune
  • Kvænangen kommune
  • Salangen kommune
  • Lavangen kommune
  • Lenvik kommune

Nå ser vi på fylkesbiblioteket fram til å sette i gang år to i prosjektet i samarbeid med de aktuelle kommunene.

Det er en solid prosess og vurdering som ligger bak valgene. Våren og høsten 2012 ble det gjennomført kartlegging av behov, potensiale og muligheter for samhandling og samarbeid i kommunene.  I tillegg har styringsgruppa nedsatt endel kriterier som de mente var viktig å innfri for å kunne ta valgene. Blant annet ønsket de en god spredning geografisk, så bibliotekene er både fra nord-, midt- og sørfylket. Størrelsen på kommunene som er valgt ut varierer også. Det aller viktigste var å finne kommuner hvor det er vilje til å gå inn i endringsprosesser, forankringen til øverste ledd både i administrasjonen og politisk er viktig for å kunne gjennomføre gode prosesser.

Hos kandidatene er det stor åpenhet for endring og videreutviklingen vil skje i samarbeid med de aktuelle kommunene. Best mulig tilrettelegging for funksjoner og aktiviteter som foregår i bibliotekene, sett i forhold til lokalsamfunnet og de ulike brukergruppene, er det viktigste perspektivet og en bærebjelke og en forutsetning for alle delprosjekter det nå inngås samarbeid om.

I alle kommunene kom det fram forslag til gode prosjekter og vi mener at vi nå har funnet fram til nytenkende, gjennomførbare og realistiske prosjekt som også har overføringsverdi til andre. Det er ulik størrelse på prosjektene, midlene varierer i størrelsesorden fra 20 000 til 200 000 kroner.  Når det gjelder prosjekter for 2014 så har vi noen gode kandidater på blokka allerede, men der er det enda mange hensyn å ta og mulig å komme med innspill, det vil si at håpet ikke er helt ute for de som ikke er med i denne omgang. Dessuten vil vi også i de to neste årene i prosjektet fokusere på kompetanseutvikling for alle bibliotekene i Troms og deling på kunnskap og inspirasjon!

Juleutstilling på Magionbiblioteket i Grindsted, Danmark

Vi ønsker alle sammen en fredfull og nydelig juletid og et riktig godt nytt år!

 

 

 

Lagret under Bardu, Kommunene, Kvænangen, Lavangen, Lenvik, Prosjekter, Salangen. Merket , , , ,
Kommentar

Vår modell – vårt felles språk

7. desember 2012, 2:33:00

Da Troms fylkesbibliotek våren 2010 satte i gang arbeidet med å utvikle «Bibliotekplan for Troms 2011-2014» var vi på jakt etter en måte å organisere arbeidet og en god modell å jobbe ut i fra, sett i forhold til bibliotekenes samfunnsroller. I rapporten «Folkebibliotekerne i vidensamfundet» fra Styrelsen for Bibliotek og Medier i Danmark (Nå: Kulturstyrelsen) fant vi den nye «modellen for folkebiblioteket i viden- og oplevelsessamfundet» og bestemte oss for å bruke den som et grunnlag for vårt arbeid. Modellen beskriver på en god måte bibliotekenes ulike roller og den har gjort at vi har kunnet fokusere på de fire områdene på en mer konkret måte.

Vi tok utgangspunkt i modellen og lagde «våre egne» ord:

•Berikende – biblioteket som kunnskapssentrum

•Inkluderende – biblioteket som møtested og sosialt sentrum

•Inspirerende – biblioteket som kultur- og litteratursentrum

•Skapende – biblioteket som aktivitetssentrum

Fra Tårnby bibliotek

I bibliotekromprosjektet bruker vi denne modellen videre, aktivt – både i samtale med biblioteksjefene og med kommuneledelsen nå når vi har vært på våre kartleggingsbesøk og som grunnlag når vi diskuterer konkrete utviklingsprosjekt.

Vi har et pilotprosjekt i Gratangen (et kombinasjonsbibliotek som er under bygging nå) hvor denne modellen er brukt i planleggingen. Biblioteket er ikke ferdig, de er ute med anbud nå – basert på møbleringsplanen som de utviklet i samarbeid med arkitekt Mette Milling. Erfaringene med å bruke modellen er udelt positive, den er lett å formidle også til folk som ikke kjenner bibliotekbransjen. Vi opplever den som veldig nyttig nå når vi har vært rundt og snakka med kommuneledelsene i fylket.

Alle biblioteksjefene i fylket kjenner og bruker begrepene , så vi opplever at vi som jobber med bibliotekutvikling har fått et felles «språk» – og det er veldig bra for det videre samarbeidet.

Modellen fungerer bra for oss på alle måter, både som teoretisk modell og som verktøy for praktisk gjennomføring. Den er også svært bevisstgjørende – i forhold til at den illustrerer på en helt ypperlig måte at alle disse fire perspektivene som vi synes er viktig å ha med seg når man jobber med bibliotekspørsmål. Bibliotekets roller er komplekse og modellen gir et bilde på at vi her snakker om fire likeverdige perspektiver og at de går inn i hverandre. Helt i tråd med det som Dorte Skot-Hansen skriver om i boka «Biblioteket i byudviklingen» – biblioteket som torget, det tredje sted, hvor alle brukergrupper treffer hverandre i ulike aktiviteter.

 

 

Lagret under Synliggjøring.
Kommentar

Modelprogram for folkebibliotek i Danmark

6. november 2012, 11:00:56

 I disse tider, hvor vi diskuterer bibliotekens framtid i det åpne rom anbefaler jeg alle å følge med på kulturstyrelsen i Danmarks nye prosjekt hvor de skal utvikle modelprogram for folkebibliotek. Spennende arbeid, som kan være svært nyttig å ha med seg når man planlegger ombygging, omorganisering eller nybygging av bibliotek.
http://modelprogrammer.kulturstyrelsen.dk/

Og midt i blinken for bibliotekromprosjektet – her kan vi hente mye etterhvert!

Lagret under Inspirasjon, Kompetanseutvikling. Merket ,
Kommentar

Levende rum i Danmark

5. november 2012, 2:41:31

Nå er vi tilbake fra en flott og inspirerende studietur i Danmark. Og for en tur det ble! Vi er overveldet over god mottakelse, og har en stor sekk med faglig påfyll og gode idéer med oss hjem. Med på studieturen var biblioteksjefer og bibliotekansatte fra Troms fylke, sammen skal vi ta i bruk det vi har lært når vi jobber videre med å utvikle bibliotekrommene i Troms. Deltakerne ble inndelt i fire grupper som hadde som oppgave å følge ekstra med i forhold til hvert sitt fokusområde. I løpet av turen ble det tatt tusenvis av bilder og vi arrangerte en workshop – resultatet fra workshopen og rapport fra de fire arbeidsgruppene vil legges ut på bloggen når det er ferdigskrevet.

De fire bibliotekene vi besøkte var Tårnby bibliotek, Ørestad bibliotek, Magionbiblioteket i Grindsted og Mårslet skoles læringssenter utenfor Århus.  

Tårnby bibliotek,  gjennomgikk i 2010 en nyinnredning og har dokumentert arbeidsprosessen på en glimrende måte på nettsiden sin.

Rotunden i Tårnby bibliotek - definert som bibliotekets torg, tilpasset til alle typer arrangementer, møter og det daglige livet i biblioteket.

 

Ørestad bibliotek, nyåpnet kombinasjonsbibliotek i København. Med spennende IT-løsninger og et åpent sinn. Når et bibliotek i en bydel i København kan tilby eget nøkkelkort til sine brukere, så kan vel vi også i litt mer grisgrendte strøk?

Ørestad bibliotek – det digitale har også plass i det fysiske rom – infoskjermer og digitale utstillinger

Magionbiblioteket i Grindsted i Billund kommune åpnet i sommer, en kombinasjon av folkebibliotek og borgerservice. Visjonen er at de skal skape fremtidens rom, et borgernes hus, hvor man kan komme fritt. Arbeidsprosessen er dokumentert i et verk som har fått navnet «Fra kaos til magi».

"Medieboksen" på Magionbiblioteket - et sted for å utforske din musikk og filminteresse, et sted å henge med venner. Kople smarttelefonen din til veggen så kan dere høre på musikk sammen.

Mårslet skoles læringssenter i Århus er et meget godt planlagt skolebibliotek, her foregikk en masse aktiviteter mens vi var på besøk og det var en fryd å se hvor mye som kunne skje på en gang uten av man forstyrret hverandre. Her var det godt å være, for både store og små.

En av de spesialtegnede møblene - er romdeler, sofa og med lerret vendt mot samlingsstedet i bakgrunnen. Fleksibiliteten i rommet ligger i at møblene kan brukes på mange måter og at den understøtter læringen.

 
 
 
Takk til alle deltakerne for en flott og lærerik tur! Vi gleder oss til det videre arbeidet og til å se resultater av turen poppe fram i bibliotekene!
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Lagret under Inspirasjon, Kompetanseutvikling, Studietur. Merket , ,
Kommentar

Studieturen nærmer seg

24. oktober 2012, 11:24:17

Nå reiser vi snart på studietur til Danmark. Onsdag 31. oktober setter 28 bibliotekarer fra Troms seg på flyet mot sør. Vi ser fram til tre dager spekket med inspirasjon og læring – med oss hjem skal vi ha nye idéer og muligheter for å utvikle bibliotekrommene våre.

Bibliotekene vi skal besøke er:

Tårnby bibliotek – Amager kommune utenfor København

http://www.taarnbybib.dk/2625

Ørestad bibliotek – København

http://dinby.dk/amager-bladet/nyt-super-bibliotek-med-visioner

http://www.orestad.dk/da-DK/Indhold/Kultur/Biblioteket.aspx   

Magion biblioteket – Billund kommune

http://billundbib.dk/biblioteker/8/blog/billeder-magion-biblioteket

http://www.db.dk/artikel/bibliotek-med-bazargade-i-magion

Mårslet skoles læringssenter – Århus kommune

http://mette-milling.dk/marslet-skoles-l%c3%a6ringscenter-2/

Lagret under Inspirasjon, Kompetanseutvikling, Studietur. Merket ,
Kommentar
« Eldre innlegg